경북교육청이 국제 바칼로레아(IB) 교육과정의 안정적인 정착을 위해 지역 기반 협력체계를 본격 가동한다.
학교 간 협력으로 경북형 IB 교육 생태계 조성[경상북도교육청 제공]
지난 10일 경북교육청은 학교 간 협력과 경험 공유를 기반으로 한 ‘IB 지역 클러스터’와 ‘IB 동행 I Be Mate’ 사업을 추진해 경북형 IB 교육 협력 생태계 구축에 나선다고 밝혔다.
이번 사업은 IB 교육과정을 운영하는 학교와 도입을 준비하는 학교를 연결해 현장 중심 지원 체계를 만들고, 지역 단위 협력 네트워크를 형성해 지속 가능한 IB 교육환경을 조성하는 데 목적을 둔다.
경북교육청은 먼저 구미·안동·포항을 중심으로 ‘IB 지역 벨트’를 구축해 지역 단위 협력 체계를 운영한다. IB 후보학교와 관심 학교를 중심으로 초·중·고 학교가 함께 참여하는 지역 클러스터를 형성하고 수업 나눔, 공동 연구, 사례 공유, 교원 협의회 등을 진행해 학교급 간 교육 연계와 협력 기반을 강화할 계획이다.
지역 벨트에서는 탐구 기반 수업과 과정 중심 평가 사례를 공유하며 교원 전문적 학습공동체 활동도 운영한다. 교사들이 수업 경험을 함께 나누고 연구 활동을 이어가며 IB 교수·학습 문화를 학교 현장에 확산시키는 것이 핵심 목표다.
또한 학교 간 수업 공개와 공동 프로그램 운영도 추진된다. 이를 바탕으로 지역 단위 IB 교육 네트워크를 활성화하고 장기적으로 지속 가능한 IB 교육 생태계를 구축한다는 구상이다.
‘IB 동행 I Be Mate’ 사업은 IB 후보학교 업무 담당자와 IB 관심 학교 2기 업무 담당자를 연결해 운영 경험과 노하우를 공유하는 맞춤형 컨설팅 프로그램이다.
컨설팅에서는 IB 프로그램 철학과 운영 사례, 교육과정 구성 방법, 교사 협업 구조, 수업과 평가 설계 방식 등 실제 학교 운영 경험을 중심으로 한 실질적인 지원이 진행된다.
이 과정에서 IB 도입을 준비하는 학교는 기존 운영 학교의 사례를 토대로 교육과정 운영 방향을 구체화하고 탐구 중심 수업 체계를 준비할 수 있다.
경북교육청은 이러한 협력 프로그램 운영으로 IB 관심 학교의 교육과정 설계와 수업·평가 역량을 높이고 학생 중심 탐구 학습 문화가 학교 현장에 안정적으로 자리 잡을 것으로 기대하고 있다.
현재 경북에서는 구미원당초등학교, 구미봉곡초등학교, 대구교대안동부설초등학교, 도송중학교(구미), 경덕중학교(안동), 청하중학교(포항), 풍산고등학교(안동), 화랑중학교(경주), 동산여자중학교(영주) 등 9개 학교가 IB 후보학교로 승인되며 경북형 IB 교육 기반이 확대되고 있다.
임종식 교육감은 “IB 동행 I Be Mate와 지역 클러스터 운영은 학교가 서로의 경험과 역량을 공유하며 함께 성장하는 경북형 협력 모델”이라고 말했다.
이어 “앞으로도 지역 기반 협력 체계를 지속적으로 확대해 IB 교육이 학교 현장에 안정적으로 자리 잡고 학생들의 탐구와 성장을 이끄는 교육으로 발전하도록 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
경북교육청은 앞으로도 학교 간 협력 기반을 강화하고 교원의 IB 교육과정 운영 역량을 높여 탐구 중심 학습 문화가 교실 현장에서 자연스럽게 확산되도록 정책 지원을 확대할 계획이다.
기사등록 : 경북연합방송 / gumisun@daum.net
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